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时间:2017-08-31 09:35来源:未知 作者:砺智学校 点击:
小编有话:
分组教学,调动孩子学习的积极性和集体荣誉感。 首先以输入为主,注重孩子的听能力。 专业外教配音 大量的听力及问题回答,让孩子模仿标准发音。 图上的单词和句型上单元已经学过,因此学生能较流利的回答,这个环节以检测为主。在此环节中孩子为主导,更好的导入课
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